9月7日，在第42个教师节来临之际，州委书记王国斌调研全州教育工作，看望慰问教育工作者并送上教师节的祝福，召开全州推进教育高质量发展座谈会听取教育工作意见建议。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，认真落实省委教育强省部署要求，大力弘扬教育家精神，凝心聚力推进教育强州建设，努力办好人民满意的教育，为全州现代化建设提供坚实科技人才支撑。

州委副书记、州长马斌一同调研并主持座谈会。

王国斌一行先后到临夏中学、临夏双城高级中学、州职业技术学校，实地调研学校教学建设管理工作，与学校党支部书记、校长、教师交谈交流，详细了解学校办学特色、师资配备、食品安全等情况，关切询问遇到的困难和问题，对学校加强日常管理、改善办学条件、提升教学质效等方面的做法和成效给予充分肯定。

座谈中，王国斌认真听取学校负责人和教师代表发言，对大家提出的问题和建议逐条逐项回应答复，并现场交办州直部门落实。他强调，各县市和相关部门对这些问题和建议要认真研究，切实从资金项目、政策保障、人才引育等方面予以大力支持。要在全社会树立大抓教育的鲜明导向，县市党政主要负责同志要高度重视教育高质量发展工作，健全齐抓共管工作格局，全力以赴强体系、强质量、强支撑、强引领，为临夏现代化建设聚智赋能。

王国斌强调，推进教育强州建设、办好人民满意的教育，要把牢根本方向，坚守立德树人初心，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿办学治校、教书育人全过程，加强铸牢中华民族共同体意识教育，引导青少年坚定不移听党话、跟党走。要深耕质量主线，推进均衡提质发展，尊重教育教学规律，发挥评价“指挥棒”引导作用，用好组团式帮扶政策机遇，优化学校布局，推动教育优质均衡发展。要强化师资力量，夯实教育教学根基，坚持引育并举，弘扬教育家精神，加强师德师风建设，提升教书育人能力，营造尊师重教浓厚氛围。要树牢底线思维，守护校园一方净土，落实意识形态工作责任制，管好课堂、教材、网络、校园思想文化阵地，筑牢校园食品安全防线，以卓越办学实绩回应群众期盼、赢得社会认可。

万学科、李敏娜、黄海龙、王光龙、刘尚增、何珺、孔令义参加。

为深入贯彻习近平总书记给全国特岗教师代表重要回信精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，加强新时代农村教师队伍建设，推动义务教育优质均衡发展，扎实推进乡村全面振兴，按照《甘肃省教育厅 甘肃省财政厅关于做好2026年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》（甘教师函〔2026〕8号）要求，2026年我州继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”），现将有关事项公告如下。

一、实施范围

2026年，我州将在以下7个县（市）实施“特岗计划”，具体为：临夏市、临夏县、康乐县、和政县、广河县、东乡县、积石山县。

二、计划和岗位

（一）全州计划招聘“特岗计划”教师317名（含已签约农村学校教育硕士11名），聘期为3年。

（二）实施县（市）招聘计划和岗位设置情况详见《临夏州2026年“特岗计划”招聘岗位计划表》（附件1）。

三、基本原则

（一）招聘工作由州、县（市）教育、人社、财政等部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”原则。

（二）按照学科结构和教师岗位需求，科学合理设置招聘岗位。

（三）设岗学校为“特岗计划”实施县（市）的农村义务教育阶段学校。

（四）“特岗计划”实施由州上统筹安排、各县（市）具体组织实施，实行公开选拔、按岗招聘、合同管理，明确用人单位和应聘人员双方的权利和义务。各县（市）要细化措施、明确责任、强化协同，认真做好宣传报名、配合开展笔试、资格审核、面试、成绩发布、体检、考察、公示、选岗、聘用、培训、上岗等工作。

（五）引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，为乡村学校补充特岗教师；持续优化教师队伍结构，进一步加强道德与法治、科学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、心理健康等紧缺学科教师的补充。

（六）鼓励教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的“双一流”建设高校优秀毕业生报考“特岗计划”。

（七）支持鼓励符合条件的优秀退役军人、优秀退役运动员报考“特岗计划”。

四、报考事项和要求

（一）报考条件

1.志愿到农村义务教育阶段学校任教，具有农村教育情怀和奉献精神，服从组织安排。

2.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书；尚未认定取得教师资格证书的报名考生，应当参加2026年上半年教师资格认定，且应在2026年7月31日前认定取得报考岗位要求的教师资格证书。

3.符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

4.本科及以上学历，以师范类专业为主。招聘岗位具体学历、专业要求已由实施县（市）根据实际情况作出了明确规定，州上将各县（市）制定的岗位计划表进行了汇总发布，详见《临夏州2026年“特岗计划”招聘岗位计划表》（附件1）。

5.报考考生须为临夏州户籍。现户籍地（户籍迁入截止时间为2026年6月15日）或高考时家庭户籍所在地为临夏州各县（市）的毕业生均可报名。

6.年龄不超过33周岁（1992年6月15日及以后出生）。符合报考条件的优秀退役军人、优秀退役运动员年龄放宽至35周岁（1990年6月15日及以后出生）。

7.截止公告发布日，尚在临夏州内各级机关事业单位工作的正式职工、项目人员不得报考。

（二）部分报考岗位要求

物理、化学、生物教师资格证书可报小学科学岗位。报考小学全科岗位的人员，所学专业为小学教育或初等教育的，教师资格证任教学科可不做限制。

（三）其他要求

1.参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

2.参加2018年省政府为民办实事项目“甘肃省深度贫困县农村学校支教行动”且支教鉴定合格的考生，凭《甘肃省深度贫困县农村学校支教行动实习支教鉴定表》的复印件（由档案管理部门加盖公章证明与原件一致）面试成绩加10分。

3.报考语文、政治、历史、地理岗位的考生须参加文科类笔试；报考数学、物理、化学、生物、科学岗位的考生须参加理科类笔试；报考体育岗位的考生须参加音体美类笔试；报考英语、心理学、小学全科岗位的考生可根据自身实际，自愿选择参加文科类或理科类笔试。不按照要求参加对应类别笔试的考生，笔试成绩无效。

五、报考程序

（一）报名

考试报名实行告知承诺制，全程网上报名，免交报名费。报考人员在报名时对本人所填报的信息真实、准确、完整、有效以及符合报考条件做出承诺，愿意接受考试组织机构的核查和考试后教育部门的审核，愿意承担不实承诺的法律责任及接受处理，并签署报名系统中的《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》（电子文本），一经提交即具有法律效力，不允许代为承诺。对考试后资格审核环节中发现与报名提交信息不一致或不符合报名条件的，考试成绩无效，不予录取。对编造报考条件，骗取考试资格，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

1.提交报名申请

报名时间：2026年6月15日9:00至6月19日18:00

（1）考生注册。报考人员需登录“甘肃人事考试网”（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入“网上报名”栏目，点击“2026年选拔招募普通高校毕业生到基层从事‘特岗计划’服务考试”，使用本人正确手机号码(需保持畅通)进行用户注册，注册时必须准确填写本人姓名和身份证号（报名与考试时使用的本人有效居民身份证件必须一致），并妥善保管用户名和密码。

（2）上传照片。报名人员网上报名时，应按要求上传电子照片，照片须为本人近期彩色标准1寸半身免冠正面证件照，红色、白色或蓝色背景均可，并经“人事考试照片审核处理工具”软件审核，文件格式为JPG格式（尺寸25mm×35mm,像素295px×413px）大小应小于20K。照片质量审查不合格的，须按要求重新上传，否则报名不能通过，照片上传成功后不能修改。

（3）签订《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》。注册完成后，报考人员应仔细阅读“特岗计划”实施文件和《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》，在诚信承诺的基础上确认承诺书内容并提交，提交后立即生效并具有法律效力。

（4）填写报考信息。考生以公布的户籍要求为准，每人限报一个志愿服务县（市）的一个学科岗位。“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”三类项目考生只能报考其中一项，选择填报其中一项后不得改报；对伪造、变造、冒用有关证件、材料骗取考试资格的、恶意注册干扰正常报名秩序的，取消报考资格，参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部令第35号）的有关规定严肃处理。

2.报名信息确认

信息确认时间：2026年6月15日9:00至6月19日18:00

（1）报考信息提交。“特岗计划”报考信息提交后，由报名系统对报考信息自动进行确认（非人工审核报名信息），报考人员应及时点击“报名结果”，查看系统确认结果，仅保存报考信息但未提交的，报名不成功。

（2）信息修改

①个人身份信息修改

为确保考试的严肃性和公平公正，报名期间，报考人员仅可申请更改填写错误的两类个人身份信息：一是报考人员姓名中明显的错别字，主要指同音字、形似字等；二是报考人员身份证号码中不涉及出生年月的个别错误数字。其他报名个人身份信息不予更改。

修改流程：报考人员携带本人有效居民身份证原件，填写《“特岗计划”考生身份信息更改申请表》（附件2），现场向报考县（市）教育部门提交修改申请，受理截止时间为2026年6月19日12时，逾期不予受理。县（市）教育部门审核后报州教育局汇总，州教育局汇总后报省教育厅协调省人力资源考试中心审核修改，上报时间截止为2026年6月19日16时，逾期不予受理。

温馨提示：因信息修改需要一定办理周期，报考人员向报考县（市）提交修改申请后，无需等待修改信息结果，各报考县（市）应当引导报考人员在报名时间截止前先按照正常流程完成报名，以免错过报名时间。

②其他报考岗位信息修改

除“个人身份信息修改”中的两类个人身份信息外，经报名系统确认通过的其他报考信息，如有填写错误，报考人员可点击“填写报考信息”中的“修改”按钮自行修改，一旦点击“修改”按钮并保存后，必须重新提交报考信息进行报名确认，并点击“报名结果”查看系统确认结果。若修改后未重新提交系统进行报名确认，则报名不成功。

3.打印《准考证》

打印时间：2026年7月7日9∶00至7月11日9∶30

报考人员需登录“甘肃人事考试网”（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入“准考证打印”栏目，按照提示打印本人准考证并妥善保管，以备考试、资格审核等环节使用，无本人《准考证》的，视为自动放弃。报考人员打印准考证后，应认真阅读《准考证》考生须知，并提前熟悉考点。

（二）笔试

1.笔试组织

省人力资源考试中心负责全省“特岗计划”考试报名系统维护、信息汇总、命题制卷、试卷保管、考场编排、阅卷登分、雷同处理、成绩查询等考务组织工作。各县（市）教育部门要主动加强与人社等部门的沟通协调，明确职责分工，共同配合州上做好笔试考务实施和考场安排工作。

2.笔试时间和地点

公共基础知识测试：2026年7月11日9:00-11:00；

专业基础知识测试：2026年7月11日14:00-16:30。

考试地点以准考证上标注指定的地点为准。

3.笔试科目和内容

本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分，各占100分，总分200分。

“公共基础知识”测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。

“专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中小学语文、道德与法治、历史、地理；理科类测试内容为中小学数学、物理、化学、生物；音体美类测试内容为音乐、体育、美术专业的相关知识。各类测试内容还包括教育教学常识、师德师风素养、育人基本能力、教育学、心理学等内容。

考试不指定教材，不委托任何单位（机构）举办任何形式的考前辅导班。

4.应试证件

应试人员必须携带从报名系统打印的《准考证》和有效居民身份证原件（有效期内的居民身份证或临时居民身份证）参加考试，两证不全者不得参加考试。居民身份证遗失或过期者，应于考前至公安派出所补办有效临时居民身份证。

5.考试违纪处理

考试违纪违规行为的认定与处理参照《事业单位公开招聘违纪行为处理规定》（人社部令第35号）。考试结束后，由国家指定的专业机构进行雷同检测，被甄别为雷同试卷的考生，给予考试成绩无效处理。有其他相关证据证明雷同试卷考生存在作弊行为的，视具体情形由人社部门对其做出违纪违规处理。

6.笔试成绩查询

考生可于7月29日左右登录甘肃人事考试网（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入“成绩查询”栏目，查询考试成绩。对因违纪或违反《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》记入诚信档案的考生，考试成绩作无效处理。

郑重提醒：甘肃人事考试网（https://ks.rst.gansu.gov.cn）是“特岗计划”考试报名、准考证打印、成绩查询的唯一官方网站，考生请勿登录点击山寨网站、虚假网站不明链接填写个人身份信息，以免造成信息泄露。

（三）资格审核

资格审核时间为2026年7月31日至8月1日（如有调整，以公告为准），地点在“特岗计划”实施县（市）公布的指定地点。笔试结束后，符合面试条件的考生须持有效居民身份证、毕业证、学位证、户口本、教师资格证原件及复印件，以及在网上报名系统自行打印的《甘肃省2026年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》进行资格审核。

已参加2026年上半年教师资格认定但暂未取得教师资格证书的考生，可按申请认定教师资格的学段、学科报考相应岗位，现场资格审查时须提供有效期内的教育部考试中心《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》及相应等级的普通话水平测试等级证书(纸质证书遗失的，通过国家政务服务平台或中国教育考试网、全国普通话培训测试信息资源网查询测试成绩，查询结果与证书具有同等效力)，并承诺在2026年7月31日前取得教师资格证书，未取得的取消招聘资格。

如本人因故无法参加资格审核的，可委托代理人进行审核，审核时除提供上述规定的证件外，还须持委托书和被委托人的有效居民身份证原件及复印件。资格审核由州教育局负责组织协调，县（市）教育行政部门具体实施，依据报考条件对面试资格进行审核确认。

（四）面试

笔试成绩公布后，各实施县（市）要严格按照分学段（小学学段、初中学段）对应学科招聘计划的120%划线，笔试成绩按照精确到小数点后两位（按小数点后第三位及之后数字进行四舍五入，下同）排名，依据考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定参加面试人员名单。可文理兼报的岗位（英语、心理学、小学全科）在进行考生笔试成绩排名时不区分报考类别，依据考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定参加面试人员名单。面试人员不足招聘计划120%的学科，各实施县（市）可综合考虑，根据紧缺程度，结合该学科所在大类（文科类、理科类、音体美类）考生平均分数划定最低分数线，精确到小数点后两位，达到最低分数线的应聘人员可全部确定为面试资格复审人员。面试工作由州教育、人社部门统筹安排，实施县（市）教育、人社部门具体负责开展。面试采取现场抽题、现场备课、现场讲课方式开展，具体要求以州上发布的面试公告为准。各县（市）要认真组织面试工作，严格面试程序，面试过程全程录像，保证考试公开、公平、公正。组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由实施县（市）承担，不得向考生收取任何费用。

（五）人选确定

面试结束后，各实施县（市）要按照中小学文科、理科、音体美类笔试总成绩（满分200分）/2×70%+面试成绩（满分100分）×30%换算总成绩，总成绩保留小数点后两位，其中面试缺考、违纪或面试成绩为0的考生不计算总成绩。实施县（市）按照分学段（小学学段、初中学段）及对应岗位学科，依据考生总成绩从高分到低分依次排序确定拟录用人员。笔试和面试总成绩并列时，笔试成绩高者优先录用，笔试成绩也相同时，笔试专业课成绩高者优先录用，笔试专业课成绩也相同时，采取加试面试的方式确定拟录用人员（参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和退役军人不加试优先录取）。在确定的拟录用人员范围内，按照总成绩从高分到低分的原则，由拟录用人员自愿选择岗位。如实施县（市）拟录用人员达不到计划数的，在设岗不变的前提下，由州上在本州跨县（市）、同学段同学科进行调剂，不得更换岗位、跨学科调剂，同时要求跨县（市）调剂人员笔试成绩达到调剂县（市）设置的本岗位进入面试的最低分数线。如调剂结束后仍有剩余岗位，由州上汇总报省教育厅进行全省补录，开展补录的县（市）可适当推迟第二批特岗教师到岗时间。

（六）体检

对拟聘用人员，由各实施县（市）按照当地事业单位录用人员体检标准和程序组织体检。体检不合格者，取消录取资格。

（七）复审和公示

由设岗县（市）向社会公示拟聘用人员信息，公示期为5个工作日。

（八）录取并签订聘用合同

全省公示无异议后，由省教育厅发布上岗通知，设岗县（市）与拟聘用的特岗教师签订聘用合同。

（九）上岗任教

特岗教师须根据设岗县（市）教育行政部门的统一安排，经岗前培训合格后，到合同规定的学校上岗任教。

六、保障措施

（一）中央财政继续以4.18万元/人/年的标准对特岗教师进行补助，各县（市）要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，按规定缴纳“五险一金”，同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇，除中央工资性补助外的部分，由县（市）财政负责补齐。按照国家有关规定落实服务期满特岗教师相关优惠政策。落实好周转宿舍等安排，帮助解决工作生活中的实际困难。加强留任管理，严格按照有关文件精神，保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位，做好相关人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行试用期，做好服务证书编制和发放工作。

（二）“特岗计划”的实施与农村学校教育硕士师资培养计划相结合。已签约的符合条件要求的农村学校教育硕士免试纳入“特岗计划”管理。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

（三）不得随意调动（含借调）服务期内的特岗教师。实施县（市）教育行政部门要加强对特岗教师的统一管理，对于违反法律法规、师德师风要求、学校规章制度和合同相关规定的特岗教师，依法依规进行处理。

（四）特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级人事档案管理部门。

七、工作要求

（一）积极有效开展招聘工作

1.多途径发布招聘信息。各县（市）要及时广泛发布招聘信息，结合本县（市）实际情况，尽快启动2026年特岗教师公开招聘工作。招聘公告须在事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台上发布，要通过多种途径广泛推介招聘信息，扩大信息发布范围和社会知晓度，及时为高校毕业生应聘提供岗位信息。州、县（市）要建立健全招聘考试应急处置机制，有效预防、及时管控和妥善处理考试期间突发事件，确保2026年全州“特岗计划”招聘安全有序、公平公正进行。

2.按要求设置考场。考点设在临夏市，要按照择优原则设置考点，考场须为标准化考场，各县（市）须积极配合州上组织开展笔试工作，并提前做好考场设置等相关工作。州考务实施机构于2026年6月24日前将试卷预订单和考点考场报省人力资源考试中心。

3.规范实施招聘。各县（市）要严格按照事业单位公开招聘有关规定落实，确保招聘过程公开、公平、公正。严禁设置歧视性、指向性条件，不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制与非全日制）作为限制性要求，严禁进行“简历筛选”，保障所有符合条件人员平等参与。

（二）系统开展特岗教师培训

各县（市）要对标教育强国建设规划目标，围绕高素质专业化教师队伍建设，制定培训规划，为特岗教师提供高质量的培训研修服务。强化教育家精神引领，将师德师风和教育家精神融入教师培训全过程，规范教师从教行为，落实立德树人根本任务；加强岗前职后培训，按照特岗教师实际需求优化培训内容和方式，开展针对性的教育和培训，鼓励将特岗教师纳入州、县（市）名师工作室进行重点培养；加强非师范专业特岗教师教育教学技能培训，提升教育教学素质与能力。师范类专业毕业生培训安排不少于10天，非师范类专业毕业生培训安排不少于20天。

（三）扎实做好特岗教师信息管理

教育部将把“全国教师管理信息系统”相关数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的唯一基础数据，各实施县（市）录取结束后，要高度重视、倒排时间表、明确责任，扎实做好“全国教师信息管理系统”相关数据录入和更新工作，各县（市）教育局要加强审核把关，切实保证数据完整准确。及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型。

（四）加强工作监督指导

州上将加强对所辖县（市）“特岗计划”实施工作的全面指导，重点监督招聘计划完成、特岗教师各类待遇保障、以及入编入岗等政策要求落实情况，对于存在问题的县（市），州上将加大督促指导力度，采取有效措施及时整改。

各县（市）于2026年8月7日前将公示期满无异议且审核同意的拟聘用特岗教师汇总表（附件3）和特岗计划实施情况总结报送州教育局，由州上统一上报省教育厅。

八、资格审核地点

1.临夏市：临夏市教育局人事股203室（临夏市前河沿路6-104号浙临批发商城隔壁）

2.临夏县：临夏县教育局人秘股313室（临夏县韩集镇双城村光明社区主干道5号）

3.康乐县：康乐县教育局3楼会议室（康乐县附城镇永乐路1号）

4.广河县：广河县教育局218办公室（广河县城关镇二号统办楼）

5.和政县：和政县教科局323办公室（和政县2号统办楼）

6.东乡县：东乡县教育局2号楼203人秘股（东乡县锁南镇东西大街）

7.积石山县：积石山县教育局2楼会议室（积石山县移民初级中学向下200米）

九、咨询方式

特岗教师招聘工作以县（市）为主，广大考生如对岗位要求的专业、学历、资格条件等需要咨询，请直接与县（市）教育局联系。若遇到疑难问题，经县（市）教育局汇总后由工作人员统一向州教育局反馈，州教育局请示省教育厅后统一答复。如有报名技术问题咨询，请直接与省人力资源考试中心联系（联系电话：0931-4670278、8948645）。各县市教育局咨询电话如下：

1.临夏市教育局 人事股 杨老师 联系电话：0930-6312398

2.临夏县教育局 办公室 王老师 联系电话：0930-3222157

3.康乐县教育局 人事股 李老师 联系电话：0930-4421366

4.广河县教育局 办公室 马老师 联系电话：0930-5621678

5.和政县教科局 办公室 易老师 联系电话：0930-5581361

6.东乡县教育局 人秘股 马老师 联系电话：0930-6923003

7.积石山县教育局 办公室刘老师 联系电话：0930-7721245

附件：

1. 临夏州2026年“特岗计划”招聘岗位计划表.xlsx

2.“特岗计划”考生报名信息更改申请表.doc

3.临夏州2026年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划聘用人员信息汇总表.xls

4. 专业目录.zip

临夏州教育局

临夏州财政局

2026年6月15日